Texto Compartilhado - acesse até 14 de maio

Estamos lendo o livro " A Caligrafia de Dona Sofia", de André Neves! Então, surgiu a ideia de escrever um texto compartilhado, usando o Google doc! Esta ferramenta permite que todos possam escrever um pouquinho do texto! É uma experiência muito legal!! Segue o link! Estaremos até o dia 08 de maio nesta proposta! Após a data, o link fecha, ok!? Não fique de fora!!

Quem quiser, pode reler o livro " O catador  de pensamentos" para relembrar a simpática figura o Sr Rabuja! Você pode pesquisar uma poesia e incluir no meio o texto!!!

Clique aqui:

Pensamentos e poesias: o encontro do Sr Rabuja com Dona Sofia

Pesquisa sobre POETAS BRASILEIROS

Segue  a organização que fizemos na sala! Os quatro últimos alunos da chamada pesquisarão sobre o poeta Casimiro de Abreu, aquele que escreveu a poesia " Meus oito anos", que Dona Sofia deu para Seu Ananias!!!

Caderno de Matemática para 02 de maio

Todos lembram o jogo a TRAVESSIA? Jogamos durante as Estações da semana passada! Pois é, então esta tarefa será uma moleza!!!

Cabeçalho no caderno  de Matemática!!  Copie o exemplo, copie a letra <a> e resolva, copie a letra <b> e resolva... Organize seu caderno! Use letra legível (É uma letra que qualquer pessoa possa entender!). Continue até o final!! 

1) Vamos calcular! 

Exemplo:

a) 3 X 6  + 4 =

       18+4 = 22

b) 2 X 7 + 5 =

c) 4 X 8 + 6 =

d) 7 X 3 + 9 =

e) 7 X 7 + 10 =

f) 4 X 7 + 9 =

g) 9 X 3 + 6 =

h) 4 X 9 + 7 =

i) 6 X 6 + 8 =

j) 5 X 5 + 15 =

PROBLEMATECA


1 - Carolina tinha 2.000 canetas e ganhou de seu pai mais 45. Falharam 179. Com quantas canetas Carolina ficou?


2- João Gabriel tinha 9.573 bolas de gude, ganhou 6.879 e perdeu 5.059, jogando com seu amigo. Com quantas bolas de gude ele ficou?

Centro da cidade do Rio de Janeiro

Nosso grupo se encantou com os caminhos que percorremos! Muita história pra ouvir, pra contar! Experiência de vida! E também encantamos os transeuntes com nossa dedicação e atenção aos detalhes durante o passeio!!!

Tsuru

Hoje ganhei um TSURU! foi Dudu quem trouxe. Ele fez com sua tia! Eu fiquei muito feliz porque considero um dos origamis mais difíceis de fazer. Logo, ganhar um Tsuru, é muito especial pelo trabalho e dedicação  e pelo significado!

No livro de Matemática também faremos um Tsuru! Será que dará certo?!



Significado Tsuru (grou)


O tsuru (grou) é possivelmente o pássaro mais velho da Terra, conta uma lenda japonesa que ele pode viver até 1000 anos.
Considerado o pássaro companheiro dos eremitas que meditavam nas montanhas, estes pessoas que acreditavam terem poderes sobrenaturais para não envelhecer. O tsuru passou a ser considerado um pássaro possuidor de vida longa. Hoje é um símbolo de longevidade, felicidade e paz.
Hoje costuma-se presentear pessoas queridas com essa dobradura, sendo essa a dobradura mais conhecida em todo mundo.

A cultura japonesa é rica em lendas. Uma delas diz que se você dobrar 1000 tsurus com o pensamento voltado para aquilo que deseja, ele poderá se realizar.

FONTE: http://terapiadopapel.blogspot.com.br/p/significado-tsuru.html

Agradecimento

Aos meus queridos alunos e suas famílias,

                   muito obrigada pelos lindos presentes! Que a Pascoa continua a deixar seu amor durante os dias vindouros! Com certeza, nosso grupo já é um grande circulo de respeito, carinho e dedicação! Já amo cada um de vocês!

Feliz Páscoa!!!!!

Aline e família

PASSEIO AO CENTRO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

Acesse os links abaixo:

PAÇO IMPERIAL

ARCO DO TELES

PRAÇA VX

CAIS DO VALONGO


OUTROS SITES PARA PESQUISAR:

http://portomaravilha.com.br/


http://www.feriasbrasil.com.br/rj/riodejaneiro/pacoimperial.cfm


http://www.riodejaneiroaqui.com/portugues/praca-15.html


http://www.museusdorio.com.br/joomla/index.php?option=com_k2&view=item&id=120:pa%C3%A7o-imperial-%E2%80%93-centro-cultural-do-iphan/minc


Nossos roteiros de segunda-feira (17/04)

Roteiro 1 : VLT (Estação dos Museus para Estação Sete de Setembro), PraçaXV,  Arco do Teles e Paço Imperial.

Roteiro 2: Praça XV, Arco do Teles, Paço Imperial, VLT (Estação Sete de Setembro para Estação dos Museus) e Cais do Valongo

Preparação para Produção Textual

NA PRÓXIMA SEMANA: nossa produção textual será em DUPLA!!! Uma História de Aventura!!!! 

Para começar o trabalho, você já vai pensando em como poderá ser o texto. Na aula, você se juntará com um colega!! Fazer apenas a letra <a> em casa.

Geometria - vértices, arestas e faces

LIVRO DE HISTÓRIA - GABARITO

Livro de HISTÓRIA

Página 43

Questões:

3) Fonte visual ou iconográfica

4) Fonte oral

5) RESPOSTA POSSÍVEL:  Porque o artista escolhe aquilo que mais lhe interessa para produzir sua obra. Trata-se de sua visão sobre o fato, o local, as pessoas e situações representadas. A investigação histórica precisa de outras fontes para compor uma explicação sobre algum acontecimento.

6) A) A travessia era feita em navios superlotados, onde muitos não sobreviviam à viagem devido a diversos fatores. Por isso esses navios ficaram conhecidos como tumbeiros.

    B) A descoberta de novas fontes históricas que podem fazer outros conhecimentos sobre o período, especialmente sobre o que ocorreu no espaço geográfico atual da cidade do Rio de Janeiro.

    C) RESPOSTA POSSÍVEL: os ossos encontrados nas escavações são fontes históricas, ou seja, podem revelar informações sobre o passado dos africanos que chegavam ao Brasil depois de longas viagens em navios. 

7) A) Século XXI

    B)  Século XVIII

    C)  Século XIX

Saiba mais sobre séculos na página 38, do seu livro.

Problemateca

1) Um restaurante tem 27 mesas. Em casa mesa cabem 4 pessoas.

• Quantas pessoas podem jantar neste restaurante, estando todas as mesas completas?
• E se coubessem  5 pessoas em cada mesa?

Frase matemática                                                                             Cálculos

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Resposta: 

2) Um trem possui 23 vagões. Cada vagão transporta 9 caixas. Quantas caixas ele transporta ao todo?

Frase matemática                                                                             Cálculos

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Resposta: 

Preparação para a Produção Textual da Semana

O texto dessa semana será sobre um personagem fantástico.

Um esqueleto  que anda, fala e apronta.
Ele deverá ser o protagonista da história ( O personagem principal) 
Você deverá usar a sua imaginação para estruturar o seu texto.

a) Onde se passa a história?
b) Quem são os personagens principais ?
c) Escreva as características de cada personagem.
d) Qual será o conflito? ( A situação problema que precisa ser resolvida? )
e) E o clímax? ( A parte de maior emoção da história)
f) E o desfecho? (Como o problema foi resolvido)

Revisão de Ciências

Observe bem a figura e responda no seu caderno:

a) Quantos ossos tem o corpo humano?
b) Qual é o mineral que compõe o osso?
c) Se uma pessoa diz que quebrou o braço , que ossos ela pode ter quebrado?
d) O maior osso do nosso corpo é o __________________________ que se localiza ____________________
e) O crânio protege que órgão no nosso corpo?
f)  As costelas protegem que órgãos do nosso corpo?
g) Se uma pessoa diz que quebrou a perna , que ossos ela pode ter quebrado?
h) Quais são as partes do corpo que possuem a maior quantidade de ossos?
i)  Explique como o corpo humano consegue se movimentar.

Visita à Exposição Entre Nós

Registre nos comentários, o que você achou da exposição? 

DATAS DAS AVALIAÇÕES

 

  Dia 04/04 – Língua Portuguesa

  Dia 06/04 – História e Geografia

 Dia 07/04 – Inglês

 Dia 10/04 – Ciências

 Dia 11/04 - Matemática

                Lembramos que as avaliações processuais também fazem parte de nosso planejamento e acontecerão ao longo do bimestre.

As avaliações de síntese de 2ª chamada acontecerão dia 17/04, às 11h.

Ciências e tecnologia

Queridos alunos, que tal navegar pelo ZYGOTEBODY?? Aproveite!!!

Um tour pelo corpo humano!

Fontes Históricas I

Buscando saber mais? Clique, aí! Vai!!!

FONTES HISTÓRICAS

AMYR KLINK

Aventuras do Amyr!

http://www.amyrklink.com.br/pt/expedicoes/